||   بسم الله الرحمن الرحيم | اللهم كُن لوليّك الحُجَّة بن الحَسَن صَلواتُكَ عَليه وَعَلى آبائه في هذه السّاعة وفي كُلّ سَاعَة وَليّاً وَحَافِظا وَقائِداً وَ ناصراً ودَليلاً وَ عَينا حَتّى تُسكِنَه أرضَك طَوعاً وَتُمَتِعَه فيها طَوِيلاً | برحمتك يا أرحم الراحمين   ||   اهلا وسهلا بكم في الموقع   ||  


  





 348- ان الانسان لفي خسر (6) موت الحضارة الغربية

 204- مناشئ الانحراف والضلالة : الغرور والاستعلاء والجهل الشامل

 79- (إن الله يأمركم أن تؤدوا الأمانات إلى أهلها وإذا حكمتم بين الناس أن تحكموا بالعدل)-4 الوعي الشمولي بمساحات تأثير الحكومات و سبل المواجهة

 173- ظاهرة ( التبري ) من المستقلات العقلية ومن الامور الفطرية

 137- من فقه الحديث: في قوله (عليه السلام): ((والله إنّا لا نعد الرجل فقيهاً حتى يعرف لحن القول))

 84- فائدة أصولية: حقيقة الانشاء

 430- فائدة فلسفية: الموضوع الحامل للمصلحة على أصالة الوجود أو اصالة الماهية

 135- من فقه الحديث: في قوله (عليه السلام): ((إنا نجيب الناس على الزيادة والنقصان))

 355- الفوائد الاصولية: بحث الترتب (6)

 81- من فقه الحديث: الوجوه المتصورة في قوله عليه السلام (المصلح ليس بكذاب)



 الحسين المحمول عليه السلام على أجنحة الملائكة صريع على أرض كربلاء

 الإِمَامُ الحُسَينُ خَليفَةُ اللهِ وَإِمَامُ الأُمَّةِ

 تعلَّمتُ مِن الإِمامِ.. شرعِيَّةُ السُّلطةِ

 اقتران العلم بالعمل



 موسوعة الفقه للامام الشيرازي على موقع مؤسسة التقى الثقافية

 183- مباحث الاصول (مبحث الاطلاق) (1)

 351- الفوائد الاصولية: بحث الترتب (2)

 قسوة القلب

 النهضة الحسينية رسالة إصلاح متجددة

 الأجوبة على مسائل من علم الدراية

 استراتيجية مكافحة الفقر في منهج الإمام علي (عليه السلام)

 236- احياء أمر الامام المهدي (عجل الله تعالى فرجه الشريف)

 نقد الهرمينوطيقا ونسبية الحقيقة والمعرفة

 177- أعلى درجات التواتر لاخبار مولد الامام القائم المنتظر ( عجل الله تعالى فرجه الشريف )



  • الأقسام : 91

  • المواضيع : 4526

  • التصفحات : 27949156

  • التاريخ :

 
 
  • القسم : الفوائد والبحوث .

        • الموضوع : 479- فائدة أخلاقية: في تعميم أحد الطلاب الكرام .

479- فائدة أخلاقية: في تعميم أحد الطلاب الكرام
29 صفر 1444هـ

(وصيّة لطالب العلم في بداية تحصيله).

لمن يريد أن يعتمر العِمّة، ويسلك طريق تحصيل العلوم الدينية، يلزم عليه أن يوفّر في نفسه ما يلي:

الأول: إن علينا أن نكون جنودًا صادقين للإمام المهدي (عليه السلام)؛ لأنّ الرقيب دقيق، ولا شكّ في أن الجندي يطبق ما يقوله له قائده، وينصاع لأوامره، وأولى من ذلك حالنا مع أئمتنا وقادتنا (عليهم السلام) الذين أوجب الله تعالى علينا اتّباعهم وطاعتهم، وإذا كان الجندي قد يجد مندوحةً في التهرب عنه في أداء واجباته، أو يقصّر فيها، وذلك حين يغيب عن عين المراقبة من قائده، فإنّ هذا لا يجري في طالب العلم الديني؛ لأننا نؤمن أنّ الله تعالى يُطلِع الإمام الحجة (عليه السلام) على أحوالنا كاملة، ولا تغيب عنه من تصرفاتنا وأفعالنا شاردة ولا واردة، يقول تعالى: (وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ)[1].

الثاني: الدراسة الجادة المتواصلة، وما دام طالب العلم هنا في النجف الأشرف، فعليه أن يستثمر وجوده في هذه المدينة المقدسة في التحصيل الدؤوب والمتواصل كافة أيام الدراسة، وفي أيام العطل عليه أن يقرأ ويدرس مطالب الصحيفة السجادية، ونهج البلاغة، وأصول الكافي، إضافة إلى تفسير القرآن الكريم.

الثالث: التحلي بالأخلاق الفاضلة، بحيث يكون قدوة للآخرين ومضرب الأمثال.

  طباعة  ||  أخبر صديقك  ||  إضافة تعليق  ||  التاريخ : 29 صفر 1444هـ  ||  القرّاء : 5275



 
 

برمجة وإستضافة : الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net